（通訊員郭一若、王曾敏）6月16日上午，圖書館學(xué)系教師黨支部與學(xué)生黨支部聯(lián)合共建主題黨日活動在學(xué)院412會議室舉行。校黨委副書記楚龍強同志蒞臨指導(dǎo)，武漢大學(xué)人文社科資深教授陳傳夫同志、院黨委書記陶軍同志以及圖書館學(xué)系教師黨支部全體成員和學(xué)生黨支部全體支委近40人參加活動。圖書館學(xué)系教師黨支部書記黃穎同志主持活動。

本次活動圍繞“黨建引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展，協(xié)同推動育才育人”主題，包括典型工作案例分享、專題報告、交流研討等環(huán)節(jié)。在支部典型工作案例分享環(huán)節(jié)，圖書館學(xué)博士研究生黨支部書記王曾敏同志、圖書館學(xué)碩士研究生黨支部書記陳天庥同志、圖書情報碩士研究生第一黨支部書記徐嘉欣同志和圖書館學(xué)本科生黨支部書記邱雅琪同志依次分享了各自黨支部在理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、黨團共建等方面的特色實踐，充分展現(xiàn)了學(xué)生黨支部在黨建與學(xué)術(shù)融合方面的積極探索。

圖書館學(xué)系主任冉從敬同志以“教育強國背景下的圖書館學(xué)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展探索”為題，作專題報告。他緊密圍繞新時代教育強國戰(zhàn)略的要求，結(jié)合圖書館學(xué)科的發(fā)展趨勢，深刻剖析了圖書館學(xué)專業(yè)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、對外合作等方面的神圣使命與面臨的挑戰(zhàn)。該報告為在場師生黨員進一步明確了專業(yè)定位，為增強服務(wù)社會能力提供了寶貴的理論指導(dǎo)和清晰的發(fā)展思路。

在交流研討環(huán)節(jié)，與會黨員同志聚焦加強師生黨建聯(lián)動、推動學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展等議題，進行了探討與交流。陳傳夫同志強調(diào)，必須堅持以專業(yè)建設(shè)為載體，以立德樹人為根本任務(wù)，以發(fā)展的眼光謀劃未來，為學(xué)科持續(xù)提升和學(xué)生成長奠定堅實基礎(chǔ)。司莉同志提出，要繼續(xù)發(fā)揮黨支部優(yōu)良傳統(tǒng)，共商共謀專業(yè)發(fā)展，積極探索圖書館學(xué)科人才培養(yǎng)如何更好地滿足社會需求的問題。梁少博同志指出，在新階段圖書館事業(yè)發(fā)展進程中，應(yīng)進一步發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，前瞻性布局學(xué)科建設(shè)。陶軍同志強調(diào)，要以“守正”和“創(chuàng)新”為兩個基本點，在堅守學(xué)科辦學(xué)初心和專業(yè)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮“武大圖專”的深厚底蘊和悠久歷史，體現(xiàn)圖書館學(xué)科的時代風(fēng)貌。

楚龍強同志對圖書館學(xué)系師生黨支部在黨建與業(yè)務(wù)深度融合方面取得的顯著成效給予了高度評價，并殷切期望各黨支部繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，以高質(zhì)量的黨建工作引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)。對下一步工作，他提出三點希望：一是要充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用，全面提升黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是要深入推進師生協(xié)同共建機制，推動形成黨建與教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)相融合的良性互動格局；三是要充分發(fā)揮極致創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo)，以極致追求推動高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，確保黨支部在新階段的建設(shè)中體現(xiàn)引領(lǐng)性、示范性和創(chuàng)新性。

本次主題黨日活動秉承“黨建引領(lǐng)、協(xié)同育人”的核心理念，構(gòu)筑了師生黨支部共建共促的優(yōu)質(zhì)平臺，助力推動黨建工作與學(xué)科發(fā)展的深度融合，進一步強化了師生黨員的政治意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。