圖書館學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2014-12-19瀏覽次數(shù):

一、專業(yè)代碼、名稱

專業(yè)代碼:110501

專業(yè)名稱:圖書館學 Library Science

二、專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識,掌握現(xiàn)代信息技術、管理科學知識和計算機技術,具備熟練地運用現(xiàn)代化技術手段組織、檢索、分析、評價和開發(fā)利用信息的能力,能在圖書館、信息服務機構和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務及管理工作,適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型復合人才。

三、專業(yè)特色和培養(yǎng)要求

圖書館學專業(yè)創(chuàng)辦于1920年,為國內最早的同類專業(yè),具有良好的教學條件及高素質的師資隊伍,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,形成了理論與實踐并重,突出數(shù)字圖書館與信息資源組織、檢索、開發(fā)、利用與管理能力的人才培養(yǎng)特色與優(yōu)勢。

本專業(yè)的學生要求掌握馬克思主義的基本原理,熟悉我國關于文化、教育、科學、圖書館事業(yè)和信息化的有關方針、政策和法規(guī),掌握圖書館學與信息管理的基本知識與基本研究方法,掌握利用計算機和網(wǎng)絡技術進行信息收集、組織、檢索、分析、評價、開發(fā)、利用和服務的實際工作能力,具有一定的網(wǎng)站建設和網(wǎng)絡系統(tǒng)評價的能力,具有較強的中外文文獻閱讀能力與人際交流能力。

四、學制和學分要求

學制:四年

學分要求:本專業(yè)學生要求修滿140學分,其中全校通識教育必修課為26學分,全校通識教育選修課25學分;專業(yè)必修課學分為52學分;畢業(yè)實習為4學分;畢業(yè)論文或畢業(yè)設計為4學分;社會實踐4學分;其余為選修課學分。

五、學位授予

授予管理學學士學位。

六、專業(yè)主干(核心)課程

信息管理與傳播導論、信息經(jīng)濟導論、圖書館學基礎、信息資源建設、信息組織原理、信息組織實務、信息組織(實驗)、信息描述、信息描述(實驗)、信息檢索、信息用戶與服務、信息咨詢與決策、知識產(chǎn)權管理、圖書館學研究方法、目錄學概論、數(shù)字圖書館導論、圖書館與信息中心管理、高級語言程序設計、高級語言程序設計(實驗)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、數(shù)據(jù)庫原理與應用(實驗)、信息系統(tǒng)設計與應用、全球視野下的圖書情報事業(yè)。

七、主要實驗和實踐性教學要求

主要實驗課程:信息組織(實驗)、信息描述(實驗)、數(shù)據(jù)庫原理與應用(實驗)、統(tǒng)計分析系統(tǒng)SPSS(實驗)、高級語言程序設計(實驗)、信息檢索、信息咨詢與決策、信息系統(tǒng)設計與應用、信息系統(tǒng)維護與評價、數(shù)字圖書館導論、數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)站設計與開發(fā)。

本專業(yè)實行教學實習、假期實習、專業(yè)實習等三級實踐性教學環(huán)節(jié)。教學實習是指根據(jù)課程安排,就與課程相關內容在校內進行實習;假期實習是指寒暑假要求學生在圖書館或其他信息服務機構實習或做社會調查;專業(yè)實習是指三年級下學期(以暑期為主)為期8周的畢業(yè)實習。

八、畢業(yè)生條件及其它必要的說明

本專業(yè)學生畢業(yè)時必須符合德、智、體、美等方面的基本要求,修滿規(guī)定的學分,完成畢業(yè)論文或畢業(yè)設計,并通過答辯者,準予畢業(yè),并授予管理學學士學位。

信息管理學院圖書館學專業(yè)教學計劃表

信息管理學院圖書館學專業(yè)教學計劃表.doc

圖書館學專業(yè)輔修與雙學位培養(yǎng)方案

課程名稱

學 分

輔修專業(yè)教學計劃

雙學位教學計劃

圖書館學基礎

3

3

圖書館學研究方法

3

3

信息資源建設

3

3

目錄學概論

3

信息檢索

3

3

信息組織實務

2

2

信息描述

3

3

信息服務與用戶

3

3

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