（通訊員：許潔、裴先祺、賀晨， 攝影：傅玲）7月2日至4日，由我院發(fā)起，聯(lián)合國內(nèi)多所知名高校和研究機(jī)構(gòu)承辦的首屆全國出版學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇在我院舉行。

本次論壇聚焦出版學(xué)科建設(shè)和出版業(yè)高端創(chuàng)新人才培養(yǎng)，吸引了來自全國52所高校的124篇投稿。經(jīng)論文評審委員會嚴(yán)格評審，從中遴選出參會論文41篇。圍繞出版學(xué)“守正、創(chuàng)新、融合、發(fā)展”這一主題，90多位專家學(xué)者和論文作者就出版學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、期刊高質(zhì)量發(fā)展等學(xué)界業(yè)界關(guān)心的前沿話題進(jìn)行了交流探討。

武漢大學(xué)副校長吳平教授出席開幕式并致辭。她指出，博士生群體是我國科研隊伍中最富有創(chuàng)造活力、創(chuàng)新精神的青年群體，博士生要努力成為建設(shè)創(chuàng)新型國家的骨干人才。本次論壇是對我國出版學(xué)博士生教育成果的一次檢驗，對于促進(jìn)出版學(xué)科發(fā)展以及出版學(xué)人才培養(yǎng)具有重要意義。希望出版學(xué)科的青年學(xué)者和博士碩士研究生借助論壇等多種平臺,廣交學(xué)友，切磋探討，營造氛圍，推出一批具有重大理論意義和實踐價值的創(chuàng)新成果。

校研究生院院長陳傳夫教授回顧了20年前武漢大學(xué)申辦出版學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)的經(jīng)歷，總結(jié)了武漢大學(xué)出版學(xué)研究生教育發(fā)展的歷程，對武漢大學(xué)和全國兄弟高校在出版學(xué)研究生教育中取得的成績表示祝賀。

我院出版科學(xué)系主任許潔教授宣讀了全國出版學(xué)專業(yè)帶頭人和核心刊物編輯聯(lián)席圓桌會議討論通過的《推動出版學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的武漢倡議》，倡議在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍、產(chǎn)學(xué)研交流與合作等方面凝聚共識，推動中國特色出版學(xué)科發(fā)展。

在主旨演講環(huán)節(jié)，浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院黃旦教授指出，數(shù)字時代帶來了傳播范式、社會形態(tài)、知識生產(chǎn)方式的“百年未有之大變局”， 我們要以理解媒介為前提，以數(shù)字思維為切入點(diǎn)，以學(xué)科交叉為突破口，重新審視學(xué)科建制。

“要高度重視新時代出版業(yè)發(fā)展對構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的作用。”我院方卿教授認(rèn)為，出版是學(xué)術(shù)話語建構(gòu)的重要力量，既要重視出版業(yè)尤其是學(xué)術(shù)出版業(yè)的發(fā)展，還要重視出版學(xué)科專業(yè)與教師隊伍的建設(shè)。

中國人民大學(xué)新聞學(xué)院周蔚華教授從本次論壇主題“守正、創(chuàng)新、開放、融合”談起，指出出版學(xué)必須進(jìn)行學(xué)科革命，建立新的科研范式。

中國傳媒大學(xué)傳播研究院李頻教授圍繞“編輯、出版、信息、知識”四個關(guān)鍵詞及其關(guān)系，提出新的編輯出版學(xué)理論框架。他認(rèn)為，從“信息”到“知識”這樣一個過程，可以為編輯出版學(xué)構(gòu)建概念框架提供理論空間。

南京大學(xué)信息管理學(xué)院張志強(qiáng)教授認(rèn)為，一個好的出版研究，要在選題、材料和論證上下功夫，特別是要回歸到研究的初心。

主旨報告后，與會人員分別就“出版學(xué)學(xué)科體系建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“學(xué)術(shù)交流與傳播研究”“出版融合與知識服務(wù)研究”“出版史與書籍史研究”“社會化閱讀研究”等五個主題，展開分論壇研討。

據(jù)悉，我校是全國最早開辦編輯出版學(xué)專業(yè)的高校之一，自從2002年教育部批準(zhǔn)我校在圖書情報與檔案管理一級學(xué)科目錄下自主備案設(shè)立出版發(fā)行學(xué)專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)開始，我國出版學(xué)博士生培養(yǎng)已經(jīng)走過近二十個年頭。作為出版學(xué)界的“黃埔軍校”，我校出版學(xué)科建設(shè)始終處于全國前列，為我國出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。