1

古代書商的經(jīng)營作風

圖書情報知識

1984．4

4000

2

各國圖書發(fā)行雜談

世界圖書

1985．2

3200

3

試論書店圖書發(fā)行

出版與發(fā)行

1986．4

3700

4

圖書在版編目

天津出版工作

1987．2

1500

5

圖書館人員的行為評定

四川圖書館學報

1987．1

1500

6

論圖書發(fā)行中人力資源的管理

廣東圖書發(fā)行

1991268期始連載三期

4000

7

（同上）

湖北省第三屆發(fā)行理論研討會論文集

湖北教育出版社1992

8

科學分類與書店圖書分類之比較

出版發(fā)行研究

1992．6

2200

9

現(xiàn)代書的結(jié)構

浙江圖書發(fā)行

1992連載六期

10000

10

國外發(fā)行管理體制的幾種類型

出版發(fā)行研究

1989．6

3500

11

湖北省農(nóng)村圖書發(fā)行現(xiàn)狀分析

圖書情報知識增刊

1992

10000

12

《書評概論》評薦

圖書情報工作

1995．3

1600

13

歷史的繼承與創(chuàng)新－關于現(xiàn)代目錄學的思考

高校文獻信息學刊

1995．1

4500

14

淺論現(xiàn)代目錄學的思維方式與價值觀念

武漢大學學報

1995．3

4000

15

全新的視覺－評《文獻社會學》

圖書館

1995．1

1000

16

論當代書評功能領域的擴大

山東圖書報

19960115

2000

17

文獻與書評

圖書情報知識

1995．4

6000

18

強化書評社會監(jiān)督功能

新聞出版報

19960608

2000

19

當代書評研究的意義

出版發(fā)行研究

1996．3

3000

20

書評信息容量與書評的質(zhì)量

中國圖書評論

1996．5

4000

21

（同上）

人大報刊復印資料轉(zhuǎn)載

1996．9

22

書評信息容量與質(zhì)量開發(fā)

96信息資源與社會發(fā)展論文集

武大版1996

4000

23

書評社會功能淺析

圖書館

1996．5

6000

24

（同上）

人大報刊復印資料轉(zhuǎn)載

1996．12

25

大學生對書評的態(tài)度

長江日報

19961215

3000

26

大學生論編輯

編輯學刊

1996．6

4500

27

九十年代暢銷的風流書

傳真

1997．3

5000

28

書評與三百大學生

書屋

1997．2

3000

29

舊貌換新顏－評《書目情報服務的組織與管理》

中國圖書商報

19970530

1000

30

新一代出版人的追求－讀《新編輯觀的追求》

中國圖書評論

1997．11

2000

31

面向21世紀出版人的思考－讀王建輝《新編輯觀的追求》

中國圖書商報

19971226

2000

32

信息世界的紐帶

圖書情報工作

1998．1

5000

33

在翻譯世界中縱橫馳騁

新聞信息報

19980210

1000

34

函授的特點與原則淺論（與鐘鍵合作）

《武漢大學成人高等教育理論研究與實踐》

武大出版社199802

4000

35

論產(chǎn)生書評社會功能的條件

圖書館理論與實踐

1998．2

4000

36

多采的圖書　困惑的書市

新聞信息報

1998．6．2

1500

37

圖書推銷能否換種方式

中國圖書商報

19980717

1000

38

關于編輯學研究幾個問題的探討

圖書情報知識

1998．3

4000

39

中國古代書籍編輯指導思想淺論

編輯學刊

1999．1

4000

40

《書籍編輯學》課程教學方法初探

出版發(fā)行研究

1999．9

3000

41

“講一考三”與“舉一反三”

湖北經(jīng)濟報

19991130

1000

42

有中國特色社會主義的政治與經(jīng)濟辯證關系論－評《有中國特色社會主義政治與經(jīng)濟》

社會科學動態(tài)

1999．12

4000

43

高等學校教材編輯出版質(zhì)量瑣議

出版發(fā)行研究

2000．6

3700

44

編輯加工淺談

“21世紀出版業(yè)發(fā)展及人才培養(yǎng)”學術研討會論文集

武大出版社200008

3000

45

試論書評中的編輯主體意識

出版發(fā)行研究

2000．10

3400

46

數(shù)字化環(huán)境下的編輯出版學教育

出版發(fā)行研究

2001．1

4500

47

試論課程評估

教育發(fā)展研究

2001科教專刊

4500

48

考試系統(tǒng)淺論

高等教育創(chuàng)新問題研究 武漢理工大學出版社

2001．7

4500

49

創(chuàng)造性人才培養(yǎng)與教材建設

高等理科教育

2001．4

3000

50

優(yōu)化專業(yè)結(jié)構的理論與實踐研究

教學質(zhì)量高等學校的生命線 安徽人民出版社

2002．3

4500

51

不能毫無保留地擁抱市場

編輯學刊

2002．5

4800

52

讀者研究述評

出版科學

2002增刊

9000

53

試論市場經(jīng)濟條件下編輯的角色定位

中華讀書報

2002．12．18

3000

54

素質(zhì)教育與大學教師

武漢大學文化素質(zhì)教育研討文集 武大版

2002．10

4500

55

高水平大學應重視培養(yǎng)跨學科人才----兼談我校跨學科人才培養(yǎng)工作的實踐探索

大學理念與通識教育 武大版

2002．11

5000

56

淺論編輯思想的構成及其品質(zhì)

出版科學

2003．1

4500

57

試論市場經(jīng)濟條件下的編輯角色定位

出版發(fā)行研究

2003．2

4500

58

對高校教材更新有關問題的調(diào)查與研究

更新教材機制 推進教材建設 高等教育出版社

2003．9

5000第二作者

59

數(shù)字化環(huán)境下的編輯出版學教育

中國編輯研究 人民教育出版社

2003．3

5000

60

編輯理論研究目的之我見

出版探索：紀念武漢大學編輯出版學專業(yè)創(chuàng)建廿周年校友論文集　

武漢大學出版社P498－505

2003年．9

5000

61

跨學科人才培養(yǎng)發(fā)展方向的構想

跨學科人才培養(yǎng)的實踐探索 武大出版社

2004．3

5000 第一作者

62

學科與學科分類

跨學科人才培養(yǎng)的理論研究 武大出版社

2004．3

1萬

63

關于英國高校Flexible curriculum的思考

武漢大學學報

2004．4．8

4000字

64

武漢大學通識教育的實踐探索

中國大學教學

2005．1

3000第一 作者

65

編輯思想的價值取向

南通大學學報（社科版）

2005．3

6000

66

編輯思想的價值取向

人大報刊資料《出版工作》

2005．12

6000

67

論“教學型”教授

中國大學教學

2006.6

4500

68

近五年來的編輯學研究述評

出版科學

2006．6

6000

69

五年來的雙語教學研究綜述

中國大學教學

2007．1

1．2萬

70

武漢大學通識教育教學理念與實踐

通識在線

2007．10

3200

71

創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)需要全社會的支持

http://cpc.people.com.cn/GB/64093/64100/5863712.html

2007.6.14

1000

72

加強通識教育，促進自主學習，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

高等理科教育

2007.6

3200

73

我國高校產(chǎn)學研合作教育模式探析

高校教育管理

2008．3

4500

74

關于下一輪高校本科教學工作評估的思考 (第2作者)

中國大學教學

2008.5

3000

75

“明道”：明代大師朱熹的編輯追求（吳平 李樂）

出版廣角

2008．10

3000

76

我和“圖書學”課程一起成長

中國大學教學

2008．11

2000

77

出版技術VS編輯思想

出版科學

2008．12

4500

78

數(shù)字出版時代的編輯理念

中國出版

2009．2

4500

79

實施“國家大學生創(chuàng)新實驗計劃”的進展與探索

高等理科教育

2009．3

5000

80

雙語教學的實踐與探索

管理觀察

2009.9(上)

1500

81

補時之闕 糾史之偏——試論中國編輯思想史的研究意義(吳平、蘆珊珊)

出版科學

2010．2

4500

82

關于中國編輯思想史研究的幾個問題

中國編輯

2010．1

4500

83

研究型大學本科教學評估指標體系的構想

中國大學教學

2010.5

5000

84

編輯學研究五年（吳平、黃星）

出版科學

2010．5

8000

85

追逐理想

武漢大學報

20101210

3000

86

編輯思想的實踐性探討

中國出版

2011.5

4500

87

論高校聯(lián)合辦學的功能與價值

高等理科教育

2011．3

4500

88

編輯思想小敘

出版科學

2011．5

5000

89

中國古代編輯思想敘略

中國編輯

2012.1

6000

90

論古代編撰活動中的編輯思想

河南大學學報

2012.3

11000

91

中國編輯思想史的演進和特征

圖書情報知識

2012.2

10000

92

關于學分制與按學分收費的思考與實踐

完善高校學分制的思考 武漢大學出版社P121-127

2012．5

5000

93

論古代編撰活動中的編輯思想

人大報刊復印資料《出版業(yè)》

2012.5

11000

94

讓學生喜歡所學專業(yè)

中國教育報

2012.10.29

800

95

中國編輯思想史研究內(nèi)容淺析

出版科學

2012.12

5000

96

論編輯思想形成的外部作用

河南大學學報

2013.2

11000

97

春播桃李三千圃

中國大學教學

2013.10

3000

98

創(chuàng)新編輯概念是理論回應還是疊床架屋

編輯之友

2013.12

3000

99

論編輯思想形成的外部作用

人大報刊復印資料

2013.5

11000

100

2013編輯出版學的十大觀點

編輯之友

2014.1

6000

101

青年毛澤東與《湘江評論》（吳平 李文邦）

出版科學

2014.2

5000

102

2013編輯出版學的十大觀點

人大報刊復印資料

2014.3

6000

103

書界珍“璧”長留人間

中國編輯

2014．4

4500

104

書評界的困頓現(xiàn)狀及其救正（吳平 徐振云）

出版廣角

2014．7

5000

105

論葉圣陶先生的編輯思想

中國編輯

2014．5

6000

106

強化教務管理職能 實現(xiàn)拔尖人才培養(yǎng)目標

中國高等教育

2014.10

6500

107

主動、重構、共享：編輯和編輯學的價值和未來

編輯之友

2014.12

3000

108

建立科學的書評運行機制（吳平、徐振云）

新華文摘（論點摘編）

2014.24

500

109

書的精神　書的世界

出版廣角

2015.1

6000

110

鄭振鐸主編《兒童世界》史事初探（吳平 向敏）

中國編輯

2015.3

111

“商務”之道　論之有道(張炯　、吳平)

科技與出版

2015.10

4000

112

三十年殷殷記載　三卷本滿滿熱愛——評《周百義文存》珊平

出版科學

2015.5

3000

113

近五年我國編輯學理論與實務研究述評（吳平　李昕燁）

河南大學學報

2016.1

5000

114

數(shù)字出版時代編輯工作的哲學思考

出版科學

2016.2

6000

115

在追隨大勢中找準勢態(tài)——會文堂新記書局的出版特色和圖書廣告營銷　(吳平　李昕燁)

中國編輯

2016.5

5000

116

高校女教職工對延遲退休的態(tài)度研究（丁艷華　吳平）

《2014－2015年度優(yōu)秀調(diào)研成果集萃》湖北省婦聯(lián)、湖北省社科聯(lián)、湖北省婦女理論研究會

2016.11

10000

117

《農(nóng)政全書》編輯思想淺析

華中農(nóng)業(yè)大學學報（社會科學版）

2017.1

10000

118

媒介融合背景下的理性思考：編輯是什么——2016年編輯學研究回顧

出版科學

2017.2

10000

119

近代商務印書館發(fā)展中的“道”與“器”研究

出版發(fā)行研究

2017．11

7500

120

尋崇文之根　問書局之源　解設置之惑

《崇文書局及晚清官書局研究論集》長江出版?zhèn)髅健⒊缥臅?/span>

2017.12

6500

121

首屆全國編輯出版學優(yōu)秀論文獎評選紀略

現(xiàn)代出版

2018.1

3400

122

媒介融合背景下的理性思考：編輯是什么——2016年編輯學研究回顧

《新華文摘》網(wǎng)絡版

2017年18期（2018年2月添加）

123

以審核評估為手段提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量

地方高校發(fā)展與評估

2018.2

5000

124

論鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型背景下意見領袖在群體傳播中的作用　蔣桐　吳平

新聞愛好者

2018.3

4500

125

學術出版服務之編輯觀 吳平　任麗紅　羅萍　胡程立　李佳　馬駿

華中學術傳播論壇　（第一輯）華中師范大學出版社P121-130

2018.11

126

現(xiàn)代出版與編輯模式改革　吳平　章雪峰　羅萍　任麗紅　李佳　胡程立　馬駿　伊靜波　劉麗剛

華中學術傳播論壇　（第一輯）華中師范大學出版社P131－144

2018.11

127

近代商務印書館發(fā)展中的“道”與“器”研究

《新華文摘》網(wǎng)絡版

2018年第7期

128

1978-2018年編輯出版史研究的特征與趨勢（秦升澤　吳平）

《中國編輯》

2019.3

129

經(jīng)部要籍編輯思想研究之一：經(jīng)書是編輯的作品嗎？

《出版參考》

2019.1

130

“第二屆編輯出版學優(yōu)秀論文獎”評選述評

現(xiàn)代出版

2019.1

131

經(jīng)部要籍編輯思想研究之二：經(jīng)部要籍編輯方法探析

出版參考

2019.3

132

經(jīng)部要籍編輯思想研究之三：經(jīng)書成書方法溯源

出版參考

2019.4

133

教學視角下的高校師德師風建設探析（吳平　曾德軍）

中國大學教學

2019.5

134

價值鏈視域下的新華書店轉(zhuǎn)型發(fā)展研究（吳平 李德全）

河南大學學報

2019.4

135

新中國70年編輯出版人才培養(yǎng)略論(張炯 吳平)

中國編輯

2019.9

136

學術出版的價值與意義

出版科學

2019.6

137

以立德樹人為根本 以強農(nóng)興農(nóng)為己任（吳平 肖湘平）

中國高等教育

2019.21

138

經(jīng)部要籍編輯思想研究之四：“述而不作”編輯原則解析

出版參考

2019.10

139

經(jīng)部要籍編輯思想研究之五：《毛詩鄭箋》編輯思想初探（吳平　蘆珊珊）

出版參考

2020.1

140

農(nóng)業(yè)全要素生產(chǎn)率影響因素的社會嵌入性研究 秦升澤 吳平（通訊作者）

華中農(nóng)業(yè)大學學報（社科版）

2020.2

141

疫情中關于出版的思考

中國出版史研究

2020.3

142

疫情防控給大學管理帶來的改變與啟示（吳平 曾德軍）

中國高等教育

2020.15-16

143

我們需要什么樣的編輯出版學教育

現(xiàn)代出版

2020.5

144

出版 研究 感悟（卷首語）

出版科學

2020.5

145

我的老師我的課

世紀筑夢——信管學院百年紀念文集 P252-255

武漢大學出版社.2020.9

146

守正創(chuàng)新 再啟征程（卷首語）

出版科學

2020.6

147

學術出版的價值與意義

新華文摘（論點摘編）

2020.7

148

經(jīng)部要籍編輯思想研究之六：通行本《周易》之編輯思想（吳平　李昕曄）

出版參考

2020.2

149

經(jīng)部要籍編輯思想研究之七：《說文解字》編輯思想研究（吳平　章萌）

出版參考

2020.10

150

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下關于出版工作的思考

編輯之友

2021.1

151

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的三農(nóng)圖書出版淺析——基于 2008—2020 年農(nóng)家書屋推薦目錄 秦升澤　吳　平

出版科學

2021.1

152

尺寸教材 悠悠國事——中國出版創(chuàng)新年會

中國新聞出版廣電報

2021.4.19

153

給世界一抹綠色（卷首語）

出版科學

2021.3

154

從價值到讀者價值：一個圖書營銷概念的明晰化（吳平 梁超）

編輯之友

2021.5

155

信仰與閱讀（卷首語）

出版科學

2021.4

156

虎年刊語（卷首語）

出版科學

2022.1

157

編輯學研究小敘（卷首語）

出版科學

2022.2

158

二十世紀五十年代以來古農(nóng)書出版工作的回顧與思考——兼論古農(nóng)書研究“邊緣化”

出版科學

2022.5

159

期待讀好文（卷首語）

出版科學

2023.1

160

出版專業(yè)碩士培養(yǎng)：問題與進路（吳平 高兆強）

現(xiàn)代出版

2023.1

161

研究生輔助課程教學的探索與思考

中國大學教學

2023.2

162

二十世紀五十年代以來古農(nóng)書出版工作的回顧與思考——兼論古農(nóng)書研究“邊緣化”

《新華文摘》論點摘編

2023.1

163

兔年刊語：出版是推進文化自信的重要動力（卷首語）

出版科學

2023.2